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To-Do List Admissibilité
J'ouvre ce billet pour entreposer ici tout ce que je dois faire... Histoire de ne rien oublier, de pouvoir tout voir d'un coup (histoire de flipper...) et puis peut-être vous donner des idées également, amis CRPiens ! ;D
Quand un item sera fait, je le barrerais et inscrirais la date, histoire d'avoir un aperçu quoi... Allez... Enjoy ! T__T
Pour tout ces items, je me base sur les ouvrages de chez Dunod que je trouve très bien. J'ai les éditions de 2015.
Mathématiques :
Nombres et calculs
Systèmes de numération
Désignations des nombres entiers naturels
Les ensembles de nombres
Ensemble des nombres et écriture des nombres
Ensemble R et intervalles
Ensemble Q
Ensemble D
Valeur approchée, arrondi et troncature
Arithmétique
Multiples et diviseurs (17/09/15)
Nombres premiers (17/09/15)
Recherche des diviseurs d'un nombre entier (17/09/15)
PGCD (17/09/15)
PPCM (17/09/15)
Nombres entiers premiers entre eux (17/09/15)
Opérations, calculs avec fractions, puissances, radicaux
Propriétés des opérations
Calculs avec des fractions
Puissances
Radicaux
Équations, inéquations et systèmes
Développer, factoriser, identités remarquables (07/08/15)
Résoudre une équation
Résoudre un système d'équations (06/08/15)
Résoudre une inéquation
Résoudre un système d'inéquations (09/08/15)
Didactique
Nombres à l'école : généralités
Fractions et décimaux à l'école
Calculs à l'école
Géométrie
...
Didactique
...
Grandeurs et mesures
...
Didactique
...
Organisation et gestion de données
...
Didactique
...
Français :
Grammaire
Le nom
Les expansions du nom (02/09/15)
Les déterminants (07/08/15)
Les pronoms
Les adjectifs
Le verbe et ses constructions
Etre et avoir
Modes impersonnels
Les présentatifs
Compléments essentiels du vers
Compléments circonstanciels
Fonction sujet
Mots invariables
Homophones grammaticaux
La phrase (type et forme) (04/09/15)
Les propositions subordonnées
Le discours rapporté
L'énonciation et la modalisation
Valeur du présent
Valeur des temps du passé
Valeur du futur et du conditionnel
Emploi du subjonctif
Les connecteurs
Orthographe
Système orthographique (31/07/15)
Typologie des erreurs orthographiques selon Nina Catach (31/07/15)
Alphabet phonétique (30/07/15)
Valeur des lettres
Correspondances phonie/graphie
Les accords et signes auxiliaires
Les accords
Les homophones grammaticaux
La ponctuation
La conjugaison
Lexique
Le sens des mots
La synonymie et l'antonymie
L'homonymie
Les classements
La dérivation
La composition
L'origine des mots
Didactique
L'évaluation
Remédiation et différenciation pédagogique
Les enjeux de l'apprentissage du français
Le langage oral
Enjeux de l'acquisition du lexique
La construction du principe alphabétique : vers la lecture et l'écriture
La conscience phonologique
Maîtrise du code alphabétique
Représentations visuelles de la chaîne parlée
Lire et écrire
Enseigner à lire
Enseigner à écrire
Maîtrise de la langue
Analyse de différents manuels de maîtrise de la langue (CE1/CE2/CM1/CM2)
Analyse de quelques méthodes de lecture (Litournelle, Ribambelle, Léo et Léa, etc...)
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Commentaires
Merci pour ton petit message ! ;) Tu veux rire... Je n'ai pas fait grand chose concernant la préparation au concours, ni même pour mon dossier, et encore moins pour mon mémoire... J'ai trouvé du boulot depuis mi-juillet (halleluja !) et du coup... Je ne trouve plus de moments pour vraiment bosser...
Mais du coup depuis deux jours là, je me force à me dégager du temps, et tant pis pour ce que je ne fais pas à la maison ! Hier, j'ai bossé plusieurs heures, et ça motive mine de rien...
A très vite, ici ou chez toi ! ;D
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Sympa l'idée de la check list. Ça me plaît ! ☺ Je vois que tu as bien avancé depuis la dernière fois que j'ai visité ton blog. Bravo ☺ Je te souhaite une bonne continuation. À très bientôt !